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課程代碼

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大學部

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立體造型(I) 3D Plastic Arts(I)

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何文玲(藝術系)

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2.0 (3.0)

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先修科目

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必選修別

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美術館 L103

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國語

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星期37:B04-402 星期43:B04-402

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系所教育目標:
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(二)提昇數位藝術與設計專業知能
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核心能力

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1.中西繪畫之表現能力

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2.版畫及立體造型之能力

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3.視覺藝術教育之知能

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4.視覺藝術理論、美學之專業知能

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5.藝術史與藝術批評之專業知能

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本學科內容概述:立體造型之教學目標為教導學生依造型的原理,了解並設計立體造型之作品。延伸個人藝術創作਍鉎做䭧⢐葵Ꙟ౞᙭൓뱜入托ﵟ鮀ݒ₂偽葧䭶⢐౵샿籯硶Ὓ葵當⁒鮐ݒ펂啢癜厅隈캉ʑ㰰猀瀀愀渀ഀഀ lang=EN-US> 2.本課程分為三個階段: 1)介紹現代藝術之立體造型作品與使用之技法與媒材。 ਍    ࠀ㳿猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㈀㰀⼀猀瀀愀渀㸀ऀ߿๣硜Ὓ鵵⁏讐ⵗࢊ䮊齎ٓ౴翿⡏⡵鵧Ũ細ꁶಁ痿屒睏॑譧핟Œ猰慞ƈ✰ཙ표譫ݏ誂ᚋ䭓쭎푺岚셏ɔ‰ࠀ㳿猀瀀愀渀ഀഀ lang=EN-US>3)指導學生依造型設計之原理,使用石膏翻製之技巧,並且雕刻,創作具有量感之雕塑作品。

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週次

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教學內容

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01
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課程說明

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講授。

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作業/習題演練、操作/實作、講授、討論。

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操作/實作、講授、討論。

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05
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面的構成()

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操作/實作、講授、討論。

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曲面與直面構成探討
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作業/習題演練、操作/實作、討論。

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陶土媒材特質與手成形技巧
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操作/實作、講授、討論。

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塊面與造型關係之探討
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操作/實作。

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作品之修飾與完成
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作業/習題演練、操作/實作、討論。

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作品評論
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作業/習題演練、討論。

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寫實造型之草圖
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操作/實作、講授、討論。

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寫實造型之結構與比例之關係

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13
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寫實造型之探討()

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作業/習題演練、操作/實作、討論。

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草圖與創作理念
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操作/實作、講授、討論。

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造型與理念表現之互動
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操作/實作、討論。

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作品細節之整理

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17
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主題創作之實踐()

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作業/習題演練、操作/實作、討論。

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期末作品評論
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並對作品做評價

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課程要求:
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參與群體作品評論

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能鑑賞、分析、與評價完成之作品

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1.請਍최窑杦ꅡ⊌൵權觀念及不得非法影印。請重視性別平等教育之重要性,在各項學生集會場合、輔導及教學過程中,隨時向學生宣導正確的性別平 等觀念,並關心班਍硎Ὓή액쩠ὓ㭵譭Վಘꣿ䊖衦楎皐葵ᑶຏ౜﫿쭞硺Ὓ捵멫葸❶╠獒䥞ཻ塡ʋ㰰⼀瀀㸀ഀഀ ਍㰀⼀搀椀瘀㸀ഀഀ ਍㰀⼀戀漀搀礀㸀ഀഀ ਍㰀⼀栀琀洀氀㸀ഀഀ